韓軒

　　舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》掀起的文化熱潮已近4年，以“青綠”為IP的藝術(shù)創(chuàng )作涵蓋了舞劇、電影、音樂(lè )會(huì )等諸多形式，近日，中國東方演藝集團出品的音舞詩(shī)畫(huà)《只此青綠》藝術(shù)教育少兒版演出在國家大劇院臺湖舞美藝術(shù)中心首演。這次在臺上當主角的是一群少年舞者，他們用舞姿詮釋了孩子們對傳統文化的理解。

　　少兒版《只此青綠》是專(zhuān)為兒童打造的培訓教學(xué)與展演項目，依舊通過(guò)“展卷、問(wèn)篆、唱絲、尋石、習筆、淬墨、入畫(huà)”七個(gè)篇章，展示《千里江山圖》的誕生過(guò)程。相較于成年舞者演繹的舞蹈詩(shī)劇版，少兒版《只此青綠》在總體時(shí)長(cháng)有所縮減，保留每個(gè)篇章舞蹈的精華部分。故事情節上，希孟和展卷人的互動(dòng)進(jìn)行了部分刪節，凸顯了群舞和場(chǎng)面化的舞蹈動(dòng)作。經(jīng)典的“青綠腰”依舊保留，當舞臺上一群“小青綠”模擬著(zhù)層巒疊嶂，做出“青綠腰”的動(dòng)作，依舊給觀(guān)眾帶來(lái)強烈的視覺(jué)震撼，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

　　如果說(shuō)舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》講述了故宮青年研究員“穿越”回北宋，以“展卷人”視角窺見(jiàn)畫(huà)家希孟創(chuàng )作《千里江山圖》的故事，少兒版的《只此青綠》則是引領(lǐng)兒童化身“青綠”和“匠人”，直接展現名畫(huà)背后的世界。舞臺上，孩子們有模有樣地做出開(kāi)山鑿石、養蠶繅絲等動(dòng)作，坦誠而言，從個(gè)別舞段看得出，孩子們在盡力地模仿勞動(dòng)的動(dòng)作，以這個(gè)年齡段的認知水平，他們可能還不太理解尋石、問(wèn)篆等舞段背后的深意，但這并不妨礙什么，這些舞段和動(dòng)作會(huì )在孩子們心中種下種子，在兒童審美成長(cháng)的關(guān)鍵期，讓傳統文化的基因深植在他們心中。

　　這也恰恰證明了人生經(jīng)歷對舞蹈表演、人物塑造的重要性。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們會(huì )理解舞蹈背后的深意，或許他們中的一部分會(huì )成為專(zhuān)業(yè)舞蹈演員，年少時(shí)的演出也成為他們寶貴的舞臺經(jīng)驗。

　　此 外，少兒 版《只此青綠》巧妙運用旁白銜接刪減后的劇情，保證了故事的連貫性。只是在旁白的選擇上，目前由成人音色配音演員念誦，效果固然專(zhuān)業(yè)清晰，但若能選用聽(tīng)感上更具少年感的配音，更自然地貼合小演員們的情感表達，會(huì )更完滿(mǎn)地展示少年視角下的“青綠世界”。