中國音樂(lè )金鐘獎(The Chinese Golden Bell Award for Music)創(chuàng )辦于2001年,兩年一屆。是中宣部批準設立、由中國文聯(lián)和中國音協(xié)共同主辦的中國音樂(lè )界綜合性專(zhuān)業(yè)賽事,是與戲劇梅花獎、電視金鷹獎、電影金雞獎并列的國家級藝術(shù)大獎,其權威性之高毋庸置疑。青年優(yōu)秀抒情女高音歌唱家王碧霄在該賽事中獲得省級三等獎,為她的歌唱事業(yè)增添一份榮譽(yù)。

為了熱愛(ài)的聲樂(lè )事業(yè),中國音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)后王碧霄遠赴海外深造。她先后獲得了隆基音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )表演碩士學(xué)位和雪蘭多大學(xué)音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )表演博士學(xué)位。在此期間她出席很多藝術(shù)節和聲樂(lè )大賽,與來(lái)自世界各地的藝術(shù)家同臺競技成績(jì)斐然并于2023年成為夏洛茨維爾歌劇院的簽約藝術(shù)家。
2023年貝多芬奇國際音樂(lè )比賽聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)組一等獎,
2023年古特伊姆林國際聲樂(lè )比賽資格賽(中國)優(yōu)秀歌手獎,
2023和2024年多次在華盛頓特區中國大使館表演獨唱
2023年邁阿密聲樂(lè )藝術(shù)節 表演普契尼歌劇《賈尼斯基基》飾演‘內拉’
2022年威廉李維斯歌劇藝術(shù)節 在莫扎特的故鄉奧地利的薩爾茨堡表演莫扎特歌劇《費加羅婚禮》飾演‘伯爵夫人’
2019年在朗逸音樂(lè )學(xué)院 表演莫扎特歌劇《Lucio Silla》飾演‘Celia’
2018年在朗逸音樂(lè )學(xué)院 表演John Duke歌劇《Captain Lovelock》 飾演‘Laurentia'
2016年參加國家大劇院‘走進(jìn)國家大劇院 世界高雅藝術(shù)在西城’表演獨唱
2016年為杭州G20峰會(huì )演唱主題曲‘喜歡你’

優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)和良好的業(yè)界口碑使王碧霄先后獲得了多家學(xué)府的任教資格。2017-2020年在美國馬薩諸塞州巴德學(xué)院朗伊音樂(lè )學(xué)院擔任助教,2023-2024年在 Frostburg State University 任職聲樂(lè )教授,2024至今在西弗吉尼亞的 Shepherd University 擔任聲樂(lè )教授等。
王碧霄博士有著(zhù)豐富的聲樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗,她的學(xué)生被曼尼斯音樂(lè )學(xué)院,曼哈頓音樂(lè )學(xué)院,紐約大學(xué),伯克利音樂(lè )學(xué)院,波士頓大學(xué)等知名學(xué)校的聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)錄取。她最近參與了華盛頓dc區’文化中國“水立方杯”中文歌曲大賽的評委工作,為許多優(yōu)秀的音樂(lè )家提出了中肯的指導和反饋。

王碧霄有她自己的聲樂(lè )理念,她愿意將她的理念融入到教學(xué)實(shí)踐中,使她的學(xué)員得到助益:
真情表達:聲樂(lè )藝術(shù)不只是技術(shù)的展示,更重要的是表達情感。歌者重視通過(guò)聲音傳達內心的情感,讓聽(tīng)眾能夠感受到歌曲背后的故事和情感波動(dòng)。
語(yǔ)言和文化的融入:作為一位在多語(yǔ)言上有豐富表演經(jīng)驗的歌者,注重用地道的語(yǔ)言表達作品的精髓,不僅是在發(fā)音和語(yǔ)法上精準,還要理解文化背景。這樣能夠幫助歌者更深刻地傳達不同語(yǔ)言和文化中的情感和韻味。
技術(shù)與音樂(lè )性的平衡:雖然技術(shù)基礎是聲樂(lè )的核心,但歌者也重視音樂(lè )的美感與藝術(shù)性。技巧應當服務(wù)于音樂(lè )性,而不是成為音樂(lè )表達的障礙。
不斷學(xué)習和創(chuàng )新:歌者在不同的曲目和風(fēng)格中探索,從古典到現代,從歌劇詠嘆調到藝術(shù)歌曲。重視保持開(kāi)放的心態(tài),不斷吸收新知識,以豐富您的藝術(shù)表現力。
啟發(fā)觀(guān)眾共鳴:通過(guò)歌聲啟發(fā)觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴,不論他們的背景如何,都能被音樂(lè )所觸動(dòng)。這種共鳴可以是內心的共振,也可以是對歌曲主題的反思和感悟。

作為一名優(yōu)秀的音樂(lè )教育工作者,王碧霄博士總結到:大學(xué)的聲樂(lè )教學(xué)要善于發(fā)現學(xué)生的音樂(lè )天賦,積極引導啟發(fā)學(xué)生對聲樂(lè )學(xué)習的興趣,建立學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和探索精神,堅持循序漸進(jìn),因材施教,講練結合,技藝融合發(fā)展的教學(xué)理念,給學(xué)生充分的實(shí)踐指導與鍛煉機會(huì ),鼓勵推動(dòng)其不斷成長(cháng)與進(jìn)步。